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Liderazgo Transformador

System Thinking. Organizaciones en Entornos Complejos

Introducción

El objetivo del curso es que los participantes integren el pensamiento sistémico como una disciplina que facilite la comprensión y la relación con el entorno. La complejidad actual de las organizaciones podrá abordarse con nuevas perspectivas de análisis y de comunicación. Para una transformación atenta al desarrollo de los equipos se hace imprescindible adentrarse en prácticas alejadas de un reduccionismo inadaptado y contradictorio con la realidad. 

Objetivos

Al finalizar este curso los participantes podrán: 

  • Entender System Thinking como el nuevo paradigma de gestión. 
  • Relacionarse con modelos mentales sistémicos
  • Potenciar entornos de aprendizaje colaborativo. 

Perfil de los alumnos

Miembros del equipo y managers que quieraprofundizar su comprensión de las organizaciones y enriquecer sus habilidades para abordar la complejidad con aplicaciones prácticas. 

Requisitos previos

Todos los niveles de experiencia y formación son bienvenidos, la diversidad favorecerá el aprendizaje. 

Profesorado

Contamos con un equipo de facilitadores altamente cualificados que combinan la actividad formativa con el desarrollo de su actividad profesional como expertos en el campo del desarrollo del liderazgo, del coaching y de las TIC. Profesionales certificados por las principales entidades del sector capaces de transferir conocimiento de forma amena y facilitar un avance competencial significativo a través de una experiencia de aprendizaje práctica y vivencial.  

Documentación

Cada alumno recibirá un ejemplar de la Documentación elaborada por netmind. 

Contenidos del System Thinking. Organizaciones en Entornos Complejos

  1. System Thinking
    1. Conceptos esenciales.
    2. Reinventando las relaciones.
    3. Un nuevo lenguaje para una nueva perspectiva.
  2. Estrategias para Modelos Sistémicos
    1. Escalera de inferencia.
    2. Conversaciones diferentes para escenarios diferentes.
  3. El aprendizaje como sistema
    1. El aprendizaje generativo.
    2. Feedback loops y su impacto.
  4. Prácticas de situaciones reales en contexto
    1. Autoevaluación
    2. Feedback y feedforward

Metodología

Curso presencial, activo y participativo El docente introducirá los contenidos haciendo uso del método demostrativo, los participantes asimilarán los conocimientos mediante juego de roles, prácticas de aplicación real y feedback personalizado 

Certificaciones

Evaluación basada en las actividades realizadas en grupo y/o individualmente. 

Este certificado sumará para la obtención del Diploma en Liderazgo Transformador. 

Acreditación

Se emitirá Certificado de Asistencia sólo a los alumnos con una asistencia superior al 75% y Diploma aprovechamiento si superan también la prueba de evaluación.